工作「能力」僅指兩種能力：一、怎樣做好人；二、怎樣做好事？

優勢的職業能力包括以下5點：

1.專業技能的能力。

2.團隊間相互合作能力。

3.創新思維的能力。

4.快速敏銳的執行能力。

5.上下級和跨部門的溝通交流和管理的能力。

工作能力包括其知識、技能及行為是否能夠配合其工作。

簡單來說，工作能力就是一個人是否有適合的能力擔任一個職位。

一個人的能力，源自于他的行事作風、處事習慣以及思考方式。

其實對一個人判斷工作能力強不強，最好的方式就是聽其言，觀其行，想知道他的能力，

就不能只是簡單地考察他在某個具體任務上的完成情況，而是需要去了解他的做事習慣和思考習慣。

1.邏輯思維

一個人的邏輯思維能力是可以通過后天的學習和培養而得到提升的。

邏輯思維是我們對事情如何，又該如何做的一種思考方式。

透過看一個人是否具備較強的邏輯思維能力往往能判斷他做事會不會成功。

畢竟思維混亂容易壞事，不僅辦事沒條理和先后重要次序，還會思慮不周全，只看到某一個方面，而不能把握全局。

邏輯思維的培養需要我們在日常生活工作中刻意思考，即不要沖動行事，三思而后行。

特別是在處理一些事情上，不要掉以輕心，未曾深入思考和了解透徹就急于表現和著手去做，最后方向南轅北轍可就晚了。

在《教父》中有這樣一句台詞：「花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，注定是截然不同的命運。」

從中展現出了一個人的邏輯思維能力的重要性。

良好的邏輯思維能力，可以在工作中幫助我們事半功倍，在生活中更容易和人打交道，建立良好的人際交往關系，從而進入更高級的交際圈。

邏輯思維方式不僅是我們辦事的指南，還是決定我們能否向上層攀升的重要因素。

要是沒有邏輯思維能力，是無法能夠快速抓住事物本質。

抓不住本質便把握不了事物的重點，哪怕你再努力，發力施力的方向不對，也不會收獲好結果。有些事情就是這樣，用錯了方式，只會更加糟糕。

只有用了邏輯思維，才能夠快速的抓住事物的本質，從而在職場中脫穎而出。

習慣了用縝密邏輯思維去思考的人，看事物會更加通透，不會有那麼多的疑問和茫然，他們做起事情來往往更加堅定和有信心。

這作用到工作上就是目光長遠，不執著于眼前的得失，能更好地完成工作并帶來不錯的效益。

通過和人交流，我們聽其講話有沒有邏輯，可窺見他是否有良好的邏輯思維能力。

具備好的邏輯思維能力是騙不了人的，他的一言一行都能體現出來。

有些時候我們和成功的距離可能就只是差了一步邏輯思維，但就是這關鍵的一步，決定了我們是否會成功。

2.遠見卓識

有著遠大的眼光和卓越的見解，這樣的人無論走到哪里都不容易被人忽略，被提拔和受到領導重用的大多數也是這樣具有深謀遠慮的人。

古人有言：「不謀長遠者不足以謀一時」。

一個卓越的人，不可能什麼都懂，但一定要懂全局，必須是一名高瞻遠矚的戰略家。善于以長遠的眼光分析和解決重大問題。如果做事只看眼前和表面，你能做到的職位永遠是個普通員工，但懂全面布局和戰略思維，那你就能晉升管理層。

講一個管道的故事：

從前有一個村莊，那里沒有水源，為了解決用水問題，村長分別和兩個人比爾和鮑勃簽訂了送水合同，以便村里人每天都有水喝。

比爾簽訂合同后，立即買了水桶到水源處取水，并把取回的水倒在村里修建的蓄水池中。

而鮑勃卻開始了從水源處挖不銹鋼管道的工作。

第一年結束，比爾賺了很多錢，畢竟一個村子的人都需要到他這里買水，賺了個缽滿。

第二年，比爾還是一如既往的取水方式，鮑勃去把管道挖到開通。

這條管道讓可以讓他24小時不間斷的供水，這個時候的鮑勃直接把水價降低25%了，村里的人都到鮑勃那里買水。

比爾為了能與鮑勃競爭，不得不把水價降價25%，并且為了保證每天都有水，他讓自己的兩個兒子也來幫忙運水。

后來，鮑勃修建了更多的管道，把水賣的更遠，事業越做越大。

而比爾年紀越來越大，力氣越來越小，賣水事業越做越小，最后只能歇業。

同樣都是賣水的工作，同時起步的兩個人，最后的結局卻是天差地別。

不同的思維方式讓他們有了不同的行動，直接決定了他們最終的結局。

有能力的人，在思維上自有一番天地，并且能夠不注重眼前利益，做出長遠的打算。

用全面發展的眼光看事物和思考，才能不局限于眼前，看到潛藏的商機和市場趨勢，然后進行更精密的布局和策劃，以便機會來臨時緊緊把握住，然后以出其不意的方式取得成功。